Ученику, которому впервые показали гамму, аппликатура кажется произволом: почему после третьего пальца непременно первый, отчего в фа мажоре всё иначе, чем в до, и кто вообще решил, что именно так удобно. Между тем произвола здесь почти нет. Вся система выводится из двух соображений, а остальное — следствия.

Зачем вообще заучивать аппликатуру

Пальцев пять, а ступеней в октаве семь, и на этом простом несоответствии держится всё. Руку приходится перемещать вдоль клавиатуры, не разрывая при этом звукового потока, — а значит, нужен приём, позволяющий продолжить движение, когда пальцы кончились.

Заучивают аппликатуру ради того, чтобы перестать о ней думать. Гамма встречается в живой музыке постоянно — в пассажах, в подходах к кульминации, в каденциях; если каждый раз выбирать пальцы заново, внимание уходит на пальцы, а не на музыку. Выученная же аппликатура работает как навык ходьбы: осознанное участие требуется только на незнакомом рельефе.

Два правила, из которых следует почти всё

Первое: большой палец не ставится на чёрную клавишу. Он короче остальных, и чтобы дотянуться им до чёрной клавиши, кисть приходится задвигать вглубь, теряя опору. Правило не абсолютно — в аккордах и в некоторых пассажах его нарушают сознательно, — но для гамм оно соблюдается неукоснительно и само по себе определяет добрую половину решений.

Второе: подкладывание. Когда пальцы заканчиваются, первый палец проходит под ладонью и берёт следующую ступень, а рука тем самым переносится вперёд на новую позицию. Обратное движение — перекладывание третьего или четвёртого через первый — используется при движении в другую сторону. Это и есть тот приём, ради которого всё затевалось.

Из двух правил вытекает третье, уже техническое: подкладывать удобнее после третьего или четвёртого пальца, и приходить первый палец должен на белую клавишу. Расставьте эти опорные точки — и аппликатура сложится почти сама.

Гаммы от белых клавиш

В до, соль, ре, ля и ми мажоре правая рука вверх идёт 1–2–3–1–2–3–4–5, левая 5–4–3–2–1–3–2–1. Одна и та же схема на пять тональностей: чёрные клавиши в них расположены так, что первый палец всякий раз попадает на белую без всяких ухищрений.

Обратите внимание на устройство схемы в правой руке: группа из трёх пальцев, подкладывание, группа из четырёх. Левая рука делает то же самое зеркально — четыре, потом три. Именно поэтому руки, играющие гамму вместе, подкладывают первый палец в разных местах, и поначалу это сбивает.

Си мажор в правой руке подчиняется той же схеме, а вот в левой начинается с четвёртого пальца: тоника си — белая, но следующие за ней до-диез и ре-диез чёрные, и обычная раскладка увела бы первый палец на чёрную клавишу.

Фа мажор — исключение, подтверждающее правило

В фа мажоре правая рука идёт 1–2–3–4–1–2–3–4: подкладывание происходит не после третьего пальца, а после четвёртого. Причина ровно одна — си-бемоль. Возьми мы привычную схему, первый палец пришёлся бы как раз на этот си-бемоль, то есть на чёрную клавишу. Сдвиг подкладывания на ступень позже уводит большой палец на до, и всё встаёт на место.

Левая рука в фа мажоре, между тем, играет обычным порядком: у неё чёрная клавиша приходится на другой палец, и переделывать ничего не требуется.

Попробуйте сами

Выберите тональность и руку — клавиатура покажет ступени гаммы с номерами пальцев. Кнопка проигрывает гамму вверх, подсвечивая клавишу в момент звучания. Янтарной каймой отмечена смена позиции: в правой руке при движении вверх это подкладывание первого пальца, в левой — перекладывание третьего через первый.

1
2
3
1
2
3
4
5

Пальцы: 1 — большой, 2 — указательный, 3 — средний, 4 — безымянный, 5 — мизинец. Янтарной каймой отмечена смена позиции: в правой руке вверх это подкладывание большого пальца, в левой — перекладывание третьего через первый.

Когда бемолей много

Здесь придётся сказать то, о чём учебники обычно умалчивают: единой канонической аппликатуры для многобемольных гамм не существует. Школы расходятся — прежде всего в том, каким пальцем начинать, поскольку ответ зависит от того, играется одна октава или несколько и с какой ноты начинается пассаж в реальном тексте. Поэтому в тренажёре выше собраны только те тональности, где расхождений нет.

Пользы от этого больше, чем от заучивания таблицы: правило работает и там, где таблицы под рукой нет. Возьмём си-бемоль мажор. Чёрные клавиши в нём — си-бемоль и ми-бемоль, значит, первый палец может встать только на до, ре, фа, соль или ля. Расставьте первый палец по этим точкам с удобным интервалом, заполните промежутки подряд идущими пальцами — и получите ту самую аппликатуру, которую показывает тренажёр. То же рассуждение работает в ми-бемоль мажоре, в ля-бемоль, в ре-бемоль.

Отсюда же понятно, отчего гаммы с большим числом знаков нередко оказываются для руки удобнее до мажора, хотя выглядят страшнее. Чёрные клавиши образуют рельеф, за который длинные пальцы цепляются естественным образом; в до мажоре же рука идёт по совершенно ровной поверхности, и удерживать её положение приходится усилием.

Как отрабатывать

Начинать стоит не с беглости, а с точности постановки. Полезно поиграть гамму подчёркнуто медленно, каждый палец не «класть», а ставить — иначе кисть проваливается на первом пальце, и в быстром темпе появляется толчок, слышный как акцент невпопад.

Отдельно отрабатывается сам момент подкладывания. Разумно проиграть только его: три ноты до перехода и три после, добиваясь, чтобы локоть заранее уводил руку вперёд, а первый палец приходил на клавишу уже готовым. Толчок на переходе — самая заметная и самая частая ошибка в гаммах; беглость без этого не появится, сколько ни ускоряйся.

И последнее, что связывает всё это с ладом и знаками при ключе: пальцы запоминают гамму заодно с её звучанием. Пианист, прошедший через гаммы, обычно узнаёт тональность не только глазами по ключевым знакам, но и рукой — и это одна из причин, по которой ступени лада даются пианистам легче, чем поющим с листа.